Lors de la réunion de février du Conseil d’État de l’éducation du Texas (SBOE), Shaimaa Zayan, directrice des opérations du bureau d’Austin du Conseil des relations islamiques (CAIR), a pris la parole pour faire des commentaires publics sur les révisions des normes du programme d’études sociales qui sont en cours d’examen.
Pourquoi organisation terroriste étrangère désignée comme telle bénéficie-t-elle d’une tribune pour exiger une refonte complète des programmes d’études sociales du Texas afin de promouvoir son agenda islamique ?
Brandon Hall, membre du conseil ( à 1 h 12 min 40 s ), a posé la question suivante :
« Rappel d’ordre… L’objectif déclaré du CAIR est de promouvoir la charia au Texas, et voilà qu’ils sont là pour le faire dans nos écoles. Le gouverneur Abbott a désigné le CAIR comme organisation terroriste étrangère. Peut-on faire témoigner le chef d’une organisation terroriste étrangère ? »
Oui ! Selon le conseiller juridique du SBOE, une organisation terroriste est autorisée, en vertu du Premier Amendement de la Constitution américaine, à prendre la parole lors d’audiences publiques. Il est conseillé au SBOE de consulter un avocat impartial pour l’interprétation de la Constitution.
Lorsque nos Pères fondateurs ont rédigé la Constitution, souhaitaient-ils accorder à nos ennemis les mêmes droits devant notre État de droit ? Voulaient-ils permettre à des ennemis étrangers d’influencer l’éducation des enfants américains ? Pourquoi le CAIR est-il autorisé à être présent au Texas ? Aux États-Unis ? Au sein de nos institutions ? Pourquoi ses membres ne sont-ils pas arrêtés ?
Cette organisation écran des Frères musulmans est liée au terrorisme et à la subversion du système éducatif américain. Elle œuvre au sein même du système pour modifier les manuels scolaires et les programmes d’enseignement « afin de s’attaquer aux enfants qui sont le cœur de l’Amérique ».
Le CAIR dénonce avec véhémence le récent plan d’enseignement des sciences sociales approuvé par le SBOE, car tous les niveaux scolaires sont fortement axés sur l’histoire du Texas et des États-Unis, ne consacrant qu’un temps limité à l’histoire et aux cultures du monde.
Cette organisation terroriste crie à l’islamophobie, dénonçant le virage à droite du programme scolaire vers la civilisation occidentale, avec une prédominance de l’histoire biblique et l’absence d’enseignement sur « l’islam, les civilisations mondiales et les sociétés non occidentales ».
Les modifications apportées au programme d’études sociales du Texas, exigées par le CAIR, effaceront notre héritage chrétien, nos fondements et nos légendes texanes pour les remplacer par de la propagande islamiste.
Si le CAIR réussit, on enseignera aux élèves qu’un tiers des esclaves américains étaient des musulmans, réduits en esclavage et assassinés en raison de leur foi.
Le Pacte du Mayflower, Christophe Colomb, le Jour de Christophe Colomb et la proclamation et la prière de Thanksgiving du président George Washington en 1789 seront effacés de l’histoire.
On enseignera aux élèves que l’Alamo a été influencé par l’architecture islamique et construit en hommage à l’islam.
L’histoire de la fondation des États-Unis et du Texas sera révisée, les musulmans y étant inclus comme contributeurs.
Avec la deuxième plus grande population d’élèves du primaire et du secondaire du pays, le Texas est une cible de l’islam depuis des décennies. L’islam politique est enseigné dans les écoles publiques sous couvert de cours d’histoire et de religions. Les cours d’anglais font la promotion de l’islam à travers des exercices de vocabulaire.
Au Texas et dans tout le pays, les musulmans sont autorisés à faire du prosélytisme, contrairement aux chrétiens.
Devant un lycée du nord du Texas, des élèves priaient devant le drapeau américain avant le début des cours. On leur a demandé de cesser leurs prières dans l’enceinte de l’établissement. Cependant, un élève de ce lycée a confié à l’auteur de ces lignes que les élèves musulmans étaient autorisés à se rendre à la bibliothèque pour leurs prières quotidiennes. Ces élèves se rendaient dans les salles de classe pour y faire sortir leurs camarades et les aider dans leurs nombreuses prières quotidiennes. Malgré cela, le directeur n’a pas interdit leurs prières et n’a pas accordé le même temps de prière aux chrétiens qui auraient souhaité prier pendant les cours à l’intérieur du lycée.
Dans le district scolaire indépendant de Honey Grove,, les élèves ont été contraints de se cacher derrière un rideau de cafétéria, de se déplacer dans un gymnase vide ou de se rendre à l’extérieur pour prier.
Pendant des années, au lycée Liberty de Frisco , les élèves musulmans ont bénéficié d’un traitement préférentiel grâce à la transformation d’une salle de classe en mosquée pendant 30 minutes chaque jour de la semaine.
Dans le but de normaliser une approche édulcorée de la charia, intégrant des symboles religieux, au cœur même de la fierté texane lors de la Journée « Go Texan », une exposition sur le thème du Ramadan a été introduite clandestinement dans l’école primaire Bunker Hill de Houston. Ce n’est que grâce à la vigilance des parents que cette exposition islamique a pu être retirée.
Les élèves mémorisent des versets du Coran, apprennent les cinq piliers de l’islam, récitent le serment d’allégeance américain (« Une nation sous l’autorité d’Allah ») et chantent « Il n’y a de dieu qu’Allah ». Cependant, les cours n’incluent pas la mémorisation de versets bibliques.
Durant les activités en classe, les élèves s’agenouillent sur des tapis et prient Allah en se tournant vers La Mecque. Elles portent le niqab et des colliers ornés de l’étoile et du croissant de lune musulmans. L’immersion est plus profonde lors des sorties scolaires à la mosquée, où les filles doivent se couvrir entièrement.
En 2008, l’American Textbook Council a publié un rapport intitulé « L’islam en classe : ce que les manuels scolaires nous apprennent » . Rien de tout cela n’est fortuit.
Des organisations islamiques, promptes à semer la désinformation, jouent un rôle actif dans la politique des programmes scolaires. Ces militants cherchent à éliminer toute pensée critique sur l’islam des manuels scolaires et du débat public.
Les enseignants ne présentent aux élèves que des récits positifs sur le multiculturalisme et l’ouverture d’esprit des musulmans.
Les manuels scolaires passent sous silence les décapitations et les massacres de chrétiens et de juifs, les crucifixions, l’esclavage, les lapidations, les pendaisons, les lynchages, les crimes d’honneur, les mutilations génitales féminines, les démembrements, les éviscérations, les viols, les actes de terreur, les enlèvements, la destruction de synagogues et d’églises, les attentats à la bombe perpétrés sur des bébés et l’enfermement de personnes dans des cages pendant des jours avant leur noyade. Le sort des femmes vivant sous la charia est totalement ignoré.
La stratégie de l’islam consiste à utiliser les écoles et les conseils scolaires, le gouvernement, les tribunaux, les musées d’art et d’autres institutions majeures, y compris le travail de proximité avec les églises, pour infiltrer, introduire progressivement la charia, puis finalement prendre le contrôle d’une nation.
L’objectif est de convertir l’Amérique en une nation islamique vivant sous la charia.
Dans un extrait vidéo de 1989 (à 10:31) sur le but de l’islam pour l’Amérique, la militante islamique Sharifa Alkhateeb l’exprime très clairement à son auditoire lors de la « Conférence de sensibilisation politique des Américains musulmans ».
« Nous ne voulons pas nous fondre dans la société américaine et disparaître. Nous voulons intégrer la société américaine avec des idéaux islamiques et transformer sa façon de penser. Nous voulons la transformer. Nous voulons en faire des individus musulmans. »
Alkhateeb souligne que, puisque « l’éducation est politique », l’éducation publique sera utilisée pour convertir les élèves à l’islam.
L’influence islamique s’étend rapidement au Texas, non seulement dans le domaine de l’éducation, mais aussi avec la construction de dizaines de nouvelles mosquées , le développement d’une importantecommunauté musulmane et l’infiltration des églises chrétiennes. Il est clair qu’il s’agit de conquérants barbares prêts à tout pour détruire l’Amérique. Il appartient aux Texans de mettre un terme définitif à cette attaque contre nos écoles, notre histoire et notre mode de vie.
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